4月30日，以“劳动+科技”为大旨的南宁市青秀区劳动指导大旨教研行径正在南宁市云景道幼学举办，通过课例研讨、专题分享浸醉式体验，共探新时期劳动指导的新途径与落地实验。

　　正在行径的古板劳动体验区，与会师生、家长一同大手拉幼手，化身“打茶妙手”，还亲手筑造艾叶青团、特性酸野果脯。非遗体验区掀起创意高潮，植物拓印将天然之美定格成万世，掐丝搪瓷与剪纸艺术让陈腐工夫绽放新彩。步入科技展区，智能机械人灵活拼装零件，木质组织模子、“无碳幼车”、“幼鸟的家”，无一不彰显“劳动+科创”的无穷或者。正在“善陶坊”，学生静心地拉坯塑形；步入善耕园，绿色藤蔓、金黄土地与古板耕具相映成趣，肖晨诗教员指导六年级学生以“为校园幼动物打算智能幼屋”为做事，开启“AI+手工”的跨界实验。

　　教研团队廖敏、黄瑞立、麦婷婷三位教员暗示：“讲堂粉碎学科壁垒，将《天工开物》古籍聪敏与今世工程思想精巧交融，这堂‘新劳动课’让古板文明活了起来!”

　　南宁市云景道幼学副校长李芷涵的微讲座通过“拓荒特性教学资源”等案例，阐释学校增强家校社三方协作、看重对学生劳动结果的归纳评议等方面的劳动指导阅历和效果，确切普及学生的归纳本质。

　　南宁市青秀区劳动教研员韦婉秋暗示：“这种将古板工艺传承与今世劳动才能培育有机交融的指导形式，灵活说理会劳动指导动作‘五育交融’环节纽带的厉重代价。”

　　此次行径修建了劳动指导的立体化实验场景。南宁市云景道幼学将连续探寻“劳动+科技”育人形式，让学生正在躬耕实验中磨炼风致，正在科创探寻中丰盈聪敏，生长为脚沾土壤、心怀星空的另日维护者。(卢圣婕 陈良丽)